В МОУ СШ № 85 структурных подразделений нет.
Управление Школой осуществляется
в соответствии с законодательством Российской Федерации на основе сочетания
принципов единоначалия и коллегиальности.
Органы управления, действующие в Школе (Структура образовательной организации):
Директор - главное административное лицо, воплощающее единоначалие и несущее персональную ответственность за все, что делается в образовательной организации субъектами управления (см. Устав).
Совет школы - осуществляет общее руководство Школой: определяет стратегию развития Школы;утверждает основные направления развития Школы;разрабатывает меры по совершенствованию содержания образования, внедрению инновационных технологий; ведает вопросами этики и гласности; контролирует расходование средств, являющихся собственностью Школы; рассматривает и утверждает локальные нормативные акты Школы по вопросам, находящимся в компетенции Совета и другое.
Общее собрание работников школы - Общее собрание работников Школы является коллегиальным органом управления, в состав которого входят все работники, для которых Школа является основным местом работы (см. Устав).
Педагогический совет - Педагогический совет Школы является коллегиальным органом управления, осуществляющим организацию образовательного процесса.
Положение о педагогическом совете.
Заместитель директора
образовательной организации по учебно-воспитательной работе выступает звеном
опосредованного руководства директора образовательной системой. Его главная
функция - согласование деятельности процесса в соответствии с заданными целями,
программой и ожидаемыми результатами, то есть добиваться тактического
воплощения стратегических задач и прогнозов. Руководство школы
Должностная инструкция заместителя директора по УВР
Для осуществления учебно-методической работы
в Школе создано четыре предметных Методических объединения:
-учителей начальных классов,
-учителей русского языка и литературы, иностранного языка, истории и обществознания,
-учителей математики, информатики, физики,
-учителей естественно-научного цикла.
Положение о методических объединениях школы.
В целях учета мнения обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в Школе действуют Совет обучающихся и Совет родителей.
Положение о Совете старшеклассников.
Положение о родительском Совете.
С целью психологического сопровождения личностной и социальной адаптации детей и подростков в процессе обучения в школе, а также с целью психологического обеспечения индивидуализации и гуманизации педагогического процесса в школе создана Социально-психологическая служба
Положение о социально-психологической службе